泰州姜堰考教师证笔面试哪里有的教

更新时间：2019/12/1 17:12:43信息编号：2612646

所属分类：
所在区域：: 泰州　姜堰
详细地址：: 泰州市姜堰区人民中路东方不夜城2号楼2楼242-263室（果品有约二楼电梯口）。
联系人：: 徐俊
电　　话：: 15951144140

收录查询： 百度搜狗 360 分享更易传播

本地生活网提醒您：1、在办理服务前请确认对方资质, 夸大的宣传和承诺不要轻信！2.任何要求预付定金、汇款至个人银行账户等方式均存在风险，谨防上当受骗！

详细介绍

学习技能考证来泰州姜堰上元教育找徐老师

一名小学语文老师，如果只满足于能分析教材，是很不够的，必须具有一定的文学修养本+地+生+活+网。我走上工作岗位后，坚持每天黎明即起，坐在校园的荷花池畔背唐诗、宋词；背郭沫若、艾青、普希金、海涅、泰戈尔等中外名家的诗篇，用优美的诗篇来陶冶自己的情操。摘抄的古今中外的优秀诗篇，有厚厚几本。晚上有计划地阅读鲁迅、茅盾等名家的著作：莎士比亚、契诃夫、列夫·托尔斯泰、果戈理、车尔尼雪夫斯基等世界名著，不仅充实了我的生活，而且提高了自己的文学水平和教学水平。

关键词3：写作和反思

不会写文章的老师，怎么去指导学生作文?

作为一个语文老师，不仅要教好课，还要会写文章。一个不会写文章的老师，怎么去指导学生作文?

在读师范时，我有幸遇到几位很有功底的语文老师，培养了我的写作兴趣。古人说：“学如逆水行舟，不进则退b+d+s+h+5+c+o+m。”如果在工作后不硬性规定练笔任务，很容易荒疏。我就在业余结合教学写作，写儿歌、写散文、写命题作文的范文，写教学经验总结。

“学”无止境，“教”也需要不断改革、创新。从1978年起，我开始情境教学的探索与研究。因为改革的需要，我又如饥似渴地学习新的教育理论，学习教育学、心理学、美学，还阅读了许多中外教育家的论述及国外教学实验的资料，做了不少卡片。我深感到一个教师要不断进取，就得不断地学习，不断地自我提高b~d~s~h~5~c~o~m。

关键词4：教学艺术

教学方法、技能、技巧，要用得恰到好处

所谓教学艺术，就是教学方法、技能、技巧在教学过程中恰到好处的运用。

讲究教学艺术，必须以教育理论为指导。要当好一名教师，光有学科的基础知识，没有教育理论的指导，如同盲人骑瞎马，心中无数。

我在教学中，尽量教得“易懂，有趣”，让学生爱学。儿童学习的过程，也是他们发展的过程，离不开他们的主动性。我在备课时，想方设法要让学生积极参与到教学活动中去本~地~生~活~网。有时设计一堂课往往考虑几种方案，进行优选。教案也一改再改，直到改到自己比较满意为止。有的青年教师认为“启发式”就是在课堂上有问有答，“问答式”并不一定有启发性。在教学时，我们必须考虑最能调动学生思维积极性的教学方法。

例如，讲《海底世界》，要让学生了解海底发光的深水鱼，如果只提一些简单的问题，学生照书本回答，就学得索然无味。如果只揭示深海的画面，也是静态的，不足以激起学生的情趣和思考b d s h 5 c o m。我在教学时，就利用揭示的画面，加上一个可以活动的“潜水员”的剪纸，对学生说：“让我们到大海深处去看一看。现在我们就是潜水员。”说着，让“潜水员”慢慢“下沉”到海底。学生的情绪马上兴奋起来，如入海底的情境中，让他们看到海底点点奇异的亮光，并报告“新发现”，提出新问题，随即引导他们学习补充教材《海底的冷灯》，掌握深水鱼发光的知识，扩大了知识面。

[授课机构]：姜堰上元教育培训

[联系人]：徐老师

[报名地址]：姜堰人民中路东方不夜城2号楼2楼上元教育

上元教育开设：

会计培训：会计初级/中级职称，做账实操，注册会计师，管理会计

资格培训：人力资源，营养师，育婴师，教师证，催乳师，小儿推拿

建工培训：一建，二建，造价员，消防工程师

艺术培训：素描，书法，插花花艺

语言培训：英语，日语，韩语，法语

设计培训：平面设计，室内设计，UI设计，CAD，电脑办公等

学历培训：专升本，高起专，成人高考，网络远程教育,考研培训

IT培训： JAVA编程，WEB前端